いぬいブログ(部活問題)

乾 東一郎(いぬい とういちろう) 「部活動は地域に移行せよ。学校対抗をやめて地域対抗にせよ。」 「生徒の在校時間の見直しをしよう。」 ブラック部活,教員のうつ病,など 「部活動の不思議を語り合おう」–長沼豊 (著)p114に1ページ丸ごと紹介されています。

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2018年05月

大阪の番組は具体的で,弁護士にこんなことを聞いていた。「そりゃ 相手をつぶしてこいとは言いましたよ。結果的に怪我するかもしれないともいいましたよ。しかし,ルール内でプレーするのは当たり前で,ルールを守ったうえでも怪我をすることはある。ルールを守るのはプレ

この広範囲に無限に広がる管理職という仕事は,なんというべきだろうか?一番おいしい仕事は教諭から取られる。授業,担任業・・・。なぜ管理職になりたがる?  生徒指導から逃げたい学校を変えたい(しかも数年で)想像の域は超えないが,授業を投げ出してでもしたい!と

たまにソロコンサートなどに行き,その後 ざれごとソロ奏者・・・授業者会場貸出・・・委員会,管理職脚本の原案・・・教科書会社演出・・・授業者脚本・・・授業者アドリブ・・・授業者アンケート回収(ノートチェック)(しっかり聞いていたか)・・・授業者掲示(背景画

いいブログないかなあ??今日もいつも通りの学校だった休みがちの生徒は休んでいる仕事が少ない先生は早く帰る仕事が早い先生も早く帰る育児が大変な先生も早く帰る今日の私は,仕事が早く終わったし,部活も今日は見る日じゃなかったので(当番じゃないので),まあまあ,

見たくないもの1いやいや就いた顧問の表情2練習メニュー準備運動→何とか練習→実戦練習実戦練習になったころにのんびり来るうまい生徒。遅れた言い訳もうまい。居残りだの,奉仕活動など。3不適切な練習メニューを課したあげく,さぼる生徒が出るへらへら笑ってさぼる→

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